 |
| "Wiatr rozwiewa ptasie piórka" |
Tytuł posta, to oczywiście parafraza znanego przysłowia. A przysłowia są mądrością narodów. To jak mówimy, a więc poprawność artykulacyjna, melodia, rytm, akcent (tzw. prozodia), struktura wypowiedzi (gramatyka, słownictwo) oraz mowa ciała jest podstawą tego, jak jesteśmy odbierani. Także, aby określić poziom rozwoju umysłowego człowieka poddaje się ocenie m.in. jego mowę. Mowa odgrywa ważną
rolę w życiu człowieka ponieważ pozwala porozumiewać się z innymi ludźmi,
wyrażać swoje myśli, potrzeby, emocje. Prawidłowa - jest podstawą opanowania
umiejętności czytania i pisania. Nieprawidłowa - powoduje trudności w czytaniu
i pisaniu, a nawet uniemożliwia ich opanowanie. Dlatego nie można dopuścić do
wystąpienia jakichkolwiek nieprawidłowości w rozwoju mowy. Dzieci potrzebujące pomocy
logopedycznej to te, u których rozwój mowy jest opóźniony, mają "widoczne" wady artykulacyjne lub w budowie narządów artykulacyjnych, wkładają język między zęby (bez względu na wiek!) Powinny uczęszczać na terapię, w celu zmniejszenia lub też
całkowitego usunięcia istniejących wad. Często jest to proces długotrwały,
wymagający zaangażowania rodziców i samego dziecka. Jeśli
proces rozwoju mowy przebiega prawidłowo, dziecko prawidłowo myśli, nabywa
nowych umiejętności słownych i językowych, rozwija myślenie abstrakcyjne,
prawidłowo stosuje zasady gramatyczne. Wszystko to pozwala osiągnąć mu sukces w
edukacji a uchronić przed porażką.
 |
| Wzmacnianie mięśni oddechowych |
 |
| Wydłużanie fazy wydechu (na wydechu mówimy, śpiewamy) |
