Sześciolatek w szkole

Kiedy dziecko jest gotowe do rozpoczęcia nauki w szkole?

Od dziecka rozpoczynającego naukę szkolną oczekujemy:

 ·         umiejętności w zakresie czynności samoobsługowych,

·         radzenia sobie w typowych, codziennych sytuacjach,

·         rozumienia, że trzeba dbać o swoje zdrowie,

·         umiejętności porozumiewania się, w tym zadawania pytań i słuchania odpowiedzi, a także przywitania się, przedstawienia, zaproszenia dzieci do zabawy, zwrócenia się o pomoc,

·         zabawy w dziecięce gry i stosowania się do ich reguł,

·         współdziałania z rówieśnikami i z dorosłymi,

·         wytrwałości w realizowaniu zadań i własnych pomysłów,

·         przygotowania do nauki czytania i pisania – zainteresowania książeczkami, opowiadania historyjki obrazkowej,

·         dzielenia słów na sylaby, dobrej koordynacji ruchowej i sprawności ręki (rysowanie, lepienie z plasteliny, wycinanie),

·         przygotowania do nauki matematyki – porównywania liczebności i wielkości przedmiotów, liczenia, dodawania i odejmowania na konkretach, określania położenia przedmiotów oraz lewej i prawej strony, rozumienia kolejności pór roku, dni tygodnia i miesięcy,

·         otwartości na nowe sytuacje i nowe doświadczenia oraz odporności
w trudnych sytuacjach

A zatem, sześciolatek jest gotowy do nauki w I klasie szkoły podstawowej, jeśli posiada umiejętności oczekiwane od dzieci kończących przedszkole, jest zainteresowany szkołą, stara się być wytrwały w podejmowanych zadaniach. Jeśli mamy wątpliwości, czy nasze dziecko sprosta powyższym wymaganiom, należy udać się po pomoc do najbliższej poradni psychologiczno- pedagogicznej.  Opinia poradni jest konieczna, jeśli okaże się, że dziecko powinno być odroczone od obowiązku podjęcia nauki w wieku 6 lat.